תגית: דיון

אפליקציית סל"ב – עכשיו כל מורה יכול ליצור !!!

Screenshot_1

אפליקציית סל"ב (סלולר בכיתה) – האפליקציה מאפשרת למורה לשתף תלמידים, באמצעות הסלולר האישי שלהם, בדיונים, בסקרים, במשחקים ובפעילויות נוספות.
הפעילות מוצגת על לוח מרכזי בכיתה, והאפליקציה מאפשרת לתלמידים לתרום תוכן טקסטואלי ותמונות בתגובה לשאלה או לאמירה שמציג המורה על הלוח המרכזי.
האפליקציה מאפשרת הצגה מזוהה או אנונימית של תגובות התלמידים, מיון תגובות התלמידים לפי מאפיינים שונים, מתן אפשרות לתלמידים למקם את תגובותיהם באמצעות ג'ויסטיק באזורים משמעותיים בלוח ועוד.


הכנסו לקישור ליצירת פעילות חדשה  |  מדריך למורה

להורדת האפליקציה לתלמיד :  IOS  | אנדרואיד

*** התלמיד נדרש רק להזין שם מלא + תמונה (אפשר גם תמונה לא של התלמיד…)


עד כה אפשרה האפליקציה שימוש רק בשאלות מוכנות לדיון שפותחו על ידי צוותי מטח (ראה בהמשך). כיום יכול כל מורה לייצר באופן עצמאי שאלה לדיון בהתאם לצורך ולכיתה.


שימוש בתכנים שפותחו על ידי מט"ח

מורים יכולים לעשות שימוש במצגות פרזנטציה בריבוע העושות שימוש באפליקציית סל"ב.
לרשימת המצגות שיש בהן פעילות סל"ב לחצו כאן.


 

invisionapp | דיון על גבי תמונה

invision-logo-pink

invisionapp – דיון על גבי תמונה

להמשיך לקרוא

Flipgrid | דיונים מבוססי סרטונים

laptop.png

flipgrid – יצירת דיונים מבוססי סרטונים.

להמשיך לקרוא

Vialogues | דיאלוג על גבי סרטון

screenshot_9
Vialogues
– יצירת דיאלוג על גבי סרטון

כלי המאפשר למורה לשלוח אל תלמידיו סרטון.
המורה יכול להוסיף לסרטון שאלות/הערות/הארות, להם יגיבו התלמידים.
התלמידים אף יכולים להוסיף לסרטון שאלות/הערות/הארות משלהם.

חיסרון: כדי שהתלמידים יוכלו לפעול בסרטון עליהם להיות בעלי חשבון בכלי.


יצירת פעילות:

  1. הוספת סרטון באמצעות הדבקת קישור YouTube או Vimeo ולחץ על Attach
  2. הגדרת הפעילות – כותרת, תיאור, רמת פרטיות – ציבורי או רק לבעלי הרשאה (בעלי הרשאה הם מי שהקלדנו מראש את שמות המשתמש שלהם.
  3. הוספת הארות / הערות / שאלות פתוחות
    ניתן לתזמן הוספת הערה/הארה/שאלה באמצעות הקלדת כרוכית והזמן המדויק – אם נרצה שהערה תתייחס לדקה 5, נקליד תחילה: @05:00 ולאחר מכן את תוכן ההערה.
    *** מומלץ להנחות את התלמידים, שכאשר הם מפרסמים תגובה חדשה, יתזמנו אותה, כך יקל עליכם לדעת לאיזו נקודה בסרטון הם התייחסו.
    screenshot_7
  4. שיתוף – ניתן לשלוח את הסרטון כקישור או להטמיע אותו באתר. ניתן לבחור האם הסרטון יתנגן מההתחלה או מנקודה מסוימת. screenshot_6

 


הכלי מציע אפשרות פשוטה ליצירת שאלות סגורות.
אך במהלך התנסות שערכתי לא הצלחתי למצוא את המקום בו מתקבלות תשובות התלמידים לשאלות אלו… (התלמיד קיבל חיווי שתשובתו נשלחה, אך אני כמורה לא קיבלתי חיווי שענה או מה ענה…).
אשמח לשמוע ממי שהצליח…

screenshot_8


 

Dotstorming | סיעור מוחין, כולל הצבעה ותגובה

dotstorming-test-2015-10-21_1102

Dotstorming  – כלי המאפשר סיעור מוחין, כולל הצבעה ותגובה להצעות שעלו.

  • לאחר שיצרתם לוח, שלחו את הקישור למשתתפים. הם בתורם יזינו שמם, יעלו רעיונות ותמונות ויצביעו על רעיונות של חבריהם.
  • המורה יכול להגביל את מספר ההצבעות המותרות לכל תלמיד (1-10).
  • את ההצעות ניתן להציג על פי דירוגן (rank by votes).
  • הכלי לא מצריך הרשמת תלמיד, אך מחייב הזנת שם.
  • המשתתפים יכולים לקיים ביניהם שיחת צ'ט (המורה יכול לסגור את האפשרות בכל עת).

לעריכת לוח שיצרתם בעבר (שינוי מספר ההצבעות וכד')

screenshot_6


מדריך בעברית מאת משה קהימקר

*** תודה לד"ר מור דשן על השיתוף !