תגית: צילום מסך בווידאו

הקלטת מסך בווידאו | מצגת PPT

מעוניינים להוסיף הנחיה ויזואלית למצגת הנשלחת לתלמידים ?

מצגות power-point 2013 מאפשרות הוספת הקלטת מסך המתעדת את תנועות העכבר & שמע.

הוספה > הקלטת מסך

Screenshot_52

*** במהלך ההקלטה – אם תפריט ההקלטה נעלם, תזוזה עם העכבר לראש המסך תציג אותו מחדש. מומלץ לנעוץ אותו.

Screenshot_53

בסיום ההקלטה יפתח תפריט עריכת הווידאו

Screenshot_54

Screenshot_55

*** שימו לב, לא ניתן לצפייה במחשבים בהם לא מותקנת גרסת 2003 !

PixiClip | לוח אינטראקטיבי מקוון

Screenshot_37

PixiClip הוא לוח אינטראקטיבי מקוון – כלי פשוט שאינו מחייב הרשמה, באמצעותו ניתן לשרבט על לוח באמצעות עיפרון, סמן וטקסט (בעברית סימני הפיסוק יופיעו בתחילת המשפט במקום בסיומו). ניתן לבחור צבע כתב, להעלות תמונה מהמחשב, להקליט קטעי קול ווידאו, לשמור ולשתף באמצעות הרשתות החברתיות, הדוא"ל ובאמצעות הטמעה.

הקלטת קול או וידאו מוגבלת ל-5 דקות.

אהבתי במיוחד את העובדה שכאשר משתמשים בכלי להקלטת תנועת מסך (ללא קול או וידאו), ההקלה נעצרת בכל פעם שאין תנועה.

אומנם אין חובה להרשם כדי ליצור ולשמור או לשתף, אך מומלץ לעשות זאת כדי לרכז בצורה מסודרת את התוצרים שנוצרו על ידך.

מתאים ליצירת משימה או תוצר מבוסס תמונה ומלווה קול / וידאו.

ניתן לעשות שימוש בכלי גם להעלאת שקופית מצגת (שהומרה לקובץ תמונה) ולהוסיף לה הסבר קולי / וידאו.

על השימוש בכלי ניתן ללמוד גם בסרטון המצורף


מקור: educators technology and mobile learning

יצירת סרטון וידאו | theLearnia

thelearnia  הוא כלי המאפשר למורים ליצור סרטוני וידאו באורך של עד 15 דקות, בקלות, במהירות, בחינם וללא צורך בהרשמה.

מדובר למעשה בלוח דיגיטלי מקוון שאינו דורש התקנה, המאפשר הקלטת קול של המנחה (נדרש מיקרופון), אופציה להעלות תמונות / מצגות, לכתוב טקסט, להוסיף צורות או לכתוב/לצייר ביד חופשית ועוד.

***לאחר שהנחתם אובייקט על הלוח, תוכלו לבחור אותו ולהזיזו על גבי הלוח.

לאחר שסיימתם את יצירת הסרטון ואתם מרוצים מהתוצר – תתבקשו להזין את כתובת המייל שלכם. כתובת הסרטון המוכן ישלח לכתובת זו.

***חיסרון: לא מצאתי אופציה למחיקת סרטון, או עריכתו לאחר הפרסום. 

Screenshot_50

screencast-o-matic | צילום מסך בווידאו

Screenshot_68
כלי פשוט באמצעותו ניתן ליצור הקלטה של מסך המחשב.
מתאים למדריכים המעוניינים ליצור מדריכי וידאו לשימוש בכלי ספציפי – צילום תנועות המסך, בליווי הסברים קוליים, או למורים המעוניינים להכין לתלמידיהם הרצאה מלווה במצגת.
ההקלטה במסלול החינמי מוגבלת ל-15 דקות בכל סרטון.
את הסרטון ניתן לשמור על המחשב או להעלות ליוטיוב.

לצורך העבודה בסביבה יש להכנס את האתר ולהתקין את screen recorder launcher
Screenshot_17 Screenshot_18
לאחר הורדת screen recorder launcher לחצו פתח ואשרו התקנה.
בסיום ההתקנה חזרו אל מסך הבית

כדי להקליט יש ללחוץ על start recording
לאחר מספר שניות יופיע על המסך תפריט ההקלטה
Screenshot_19
פתחו את התוכן אותו תרצו לצלם (מצגת / אתר וכד') ומקמו את קווי המתאר של ההקלטה בהתאם לתצוגת המסך (תוכלו לבחור לצלם את כל המסך או חלקו).
לאחר שתהיו מוכנים, לחצו על סימן ההקלטה (עיגול אדום עליו כתוב REC).
וזהו… תוכלו לעצור את ההקלטה, לחזור אחורה ולתקן ולהמשיך… כשתסיימו לחצו DONE וההקלטה תשמר על מחשבכם או ביוטיוב לפי בחירתכם.
Screenshot_20
Screenshot_21 Screenshot_22

מדריך מצולם מאת שירלי הוד

מדריך מצולם מאת גלית ורדי

מדריך מצולם מאת אריק בורנשטיין

Screenr | צילום מסך בווידאו

Screenr – סוף …. 😦
החל מתאריך 11/11/2015 הפלטפורמה תסגר ולא תהיה גישה לתכנים.


מאפשר צילום וידאו של המסך.
באמצעות הכלי תוכלו לצלם את תנועות המסך, בליווי הסברים קוליים שלכם.
מדריך כתוב מאת שיר שוורץ (מט"ח) – לחץ כאן
כלי נוסף לצילום מסך בווידאו – screencast-o-matic

שילוב סרטונים בהוראה

אחת הרמות הבסיסיות של הוראה מתוקשבת, היא שימוש בסרטים וסרטונים להדגמת מושגים ותהליכים.
לכן, הפעם, ברצוני להציע לכם מספר כלים לשדרוג השימוש בסרטונים ככלי לימודי בכיתה.
רבות נאמר על שילוב סרטים בהוראה – יתרונות, חסרונות עשה ואל-תעשה. על הכל ועוד תוכלו לקרוא במאמרה של רעות ברוש (ינואר 2013). ללמוד בסרט – שימוש בסרטים בהוראה. מתוך אתר: לב-דעת – ידע מצמיח חינוך.
לפני שנתחיל, כדאי גם לקרוא באתר המנהל למדע וטכנולוגיה אודות שמירה על זכויות יוצרים ברשת האינטרנט. מידע עדכני בנושא ניתן למצוא גם בקבוצת הפייסבוק זכויות יוצרים באינטרנט ובכלל – למי פונים ?

חיפוש סרטונים ברשת

רשת האינטרנט מציעה מאגר עצום של סרטים וסרטונים במגוון נושאים. לנוחיותכם, מאגר סרטונים מחולק לפי מקצועות ההוראה.
בנוסף, ניתן למוצאם באתרים המוכרים לנו או לחפש באמצעות GOOGLE את נושא הסרטון המבוקש ואז ללחוץ על "סרטונים", כך נגיע למאגר רחב מאוד הקיים ברשת.

תרגום סרטונים

מצאתם סרטון, אתם מעוניינים להקרינו, אך הוא בשפה זרה ?
להכרות עם מספר דרכים פשוטות לתרגום סרטונים ברשת, הכנסו לקישור.
מעוניינים לשלוח לתלמידיכם לצפייה רק חלק מהסרטון או סדרה של סרטונים ?
הכלים – Tube Chop | youtube cut | 123apps – יאפשרו לכם לחתוך מהסרטון ברגע את החלקים המיותרים. לאחר החיתוך, יתקבל קישור חדש ובו הסרטון הערוך מוכן לפרסום.
Dragontape הוא עורך רשימת השמעה שיתופי המאפשר למשתמשים למזג קבצי וידאו ממקורות שונים באינטרנט לסרטון אחד רציף ואף לחתוך החוצה את הקטעים המיותרים. את הסרטון שנוצר, ניתן לשלוח כקישור או להטמיע באתרים. הסרטונים שמוזגו נותרים במיקומם המקורי.

קיימות אופציות רבות ומגוונות המאפשרות פעולה על סרטון, להלן מספר כלים שימושיים:

  • צפייה משותפת מהבית – מעוניינים לצפות עם תלמידיכם בסרטון, כשכל אחד בביתו ולהתכתב תוך כדי בצ'ט ? הכנסו לאתר Watch2gether, למדריך לחץ כאן
  • סרטון כבסיס למשימה מפעילה – צפייה בסרטון לא חייבת להיות פסיבית. ניתן להשתמש בסרטון כבסיס למשימה מדגימה ומעוררת המפעילה את התלמיד כחלק מההוראה בכיתה. הצופה יוכל לענות ולקבל משוב מידי. סוג זה של פעילות יכול להתאים כשעשוע לימודי לסיום נושא וכהכנה לקראת בוחן. ניתן להפוך סרטון ליחידת לימוד שלמה הכוללת שכבות מסוגים שונים, המתווספות על גבי הסרטון. השכבות יכולות לכלול מידע מגוון: טקסט, ערך מוויקיפדיה, תמונה, קישור ועוד. מגוון כלים מאפשרים לשתול על גבי הסרטון הנבחר שאלות סגורות, פתוחות או הערות.
    • כלי חביב נוסף, הוא Wirewax – המאפשר הוספת תיוג לסרטונים (שם או כל טקסט אחר). מתאים במיוחד למקרים בהם נבנה מבחן מתוקשב ונרצה לשאול על דמות א' / ב' מבלי לאפיין אותם בשמות או פרטים מזהים אחרים.

    כלים ליצירת סרטון מפעיל:
    EduTub | eduCanon | TED.Ed | edpuzzle | Blubbr | TED.Ed | videopath


מעוניינים ליצור סרטון משלכם או לאפשר לתלמידיכם להכין אחד ?

  • movie maker – יצירת סרטון המורכב מתמונות סטילס, קטעי וידאו ו/או מוסיקת רקע.
  • Powtoon מאפשר יצירת סרטון מונפש, כולל טקסט ומוסיקה והעלאתו ליוטיוב. ניתן להשתמש ליצירת הסרטון בערכות האיורים הקיימות בפלטפורמה, או להוסיף תמונות וקטעי אודיו משלכם. עם העלאת הסרטון ליוטיוב, תוכלו להוסיף בלחיצת כפתור רצועות שירים המותרות לשימוש.
  • כלי נוסף ליצירת סרטון אנימציה הוא GoAnimate.
  • Screenr ו- screencast-o-matic מאפשרים צילום וידאו של המסך. מתאים למורים המנחים תלמידים בעבודת החקר ולא רק. באמצעות הכלי תוכלו לצלם את תנועות המסך, בליווי הסברים קוליים שלכם.

ניתוח ההתנהגות הגלויה

סרטונים יכולים לשמש גם כעבודה מהנה בכיתה, באמצעות באמצעות GOOGLE DRIVE. לצורך כך, על המורה לפתוח מבעוד מועד מצגת שיתופית.
בשקופית הראשונה נכתוב את המשימה לה נדרשים התלמידים וביתר השקופיות יופיעו סרטונים רלוונטיים (סרטון אחד בכל שקופית).
כעת כל שנותר הוא לגשת לחדר המחשבים, לאפשר לתלמידים לצפות בסרטונים (מומלץ עם אוזניות) ולנתח את התנהגות הבאה לידי ביטוי בסרטון.
את הניתוח יכתבו התלמידים באמצעות הפונקציה "הוסף הערה", כך יוכל המורה לראות מי ביצע את המשימה ולהגיב לו ישירות.
אם מדובר במשימה ראשונה של התלמידים בכלי זה, כדאי לבקש מהם לפתוח חשבון GOOGLE מבעוד מועד ולבוא לכיתה עם כתובת ה-GMAIL וסיסמה. לחילופין, ניתן לאפשר להם לבצע זאת בתחילת המפגש.
הסבר מפורט על העבודה עם מצגת שיתופית, תוכלו למצור בקישור.