קטגוריה: Google Map

יצירת מפת היכרות, פעילות חזרה ללימודים או פעילות אקטואליה מסביב לעולם… | GOOGLE MAP

הכלי My Map מאפשר יצירת שכבת מידע על גבי מפות Google.

במדריך המצולם המצורף, אסביר כיצד ניתן ליצור שכבת מידע המבוססת על מידע שאספתם באמצעות טופס Google Form.

הצעות לשכבות:

  • הכרות – כל תלמיד/משתלם יציג את היישוב ממנו הוא מגיע.
  • חזרה ללימודים – כל תלמיד יציג מקום מעניין בו ביקר בחופשה האחרונה.
  • אקטואליה – כל תלמיד יספר על משהו מעניין שקרה בנקודה מסויימת בעולם.

*** שימו לב, יש ליצור את השכבה רק לאחר שסיימתם לאסוף את המידע אל הטופס, המפה לא מתעדכנת On-Line.

*** במידה ותקבלו התראה על חלונות קופצים (PopUp), יש ללחוץ אישור.


 

סיורים ווירטואליים

רשת האינטרנט מאפשרת קיצור מרחקי מקום וזמן  
הצטרפות לסיור ווירטואלי מאפשרת לכל גולש לצפות במיצגים – תערוכות, אתרים היסטוריים, רחובות, כתבים ועוד, המצויים מרחק רב ממנו ואף כאלו שאינם זמינים עוד לקהל הרחב (תצוגות שהועברו לארכיון וכד').
קיימות מספר אופציות לסיורים ווירטואליים, החל מהרמה הפשוטה יותר, של צפייה בסרטון ועד כניסה לתצוגה אינטרנטית אינטראקטיבית המאפשרת לגולש לטייל ולכוון את דרכו באופן עצמאי במוזיאון / אתר.
דוגמה לסיור פשוט ניתן למצוא בסרטון המצורף. היתרון מבחינת המורה הוא בכך שהוא יודע בדיוק מה המידע אליו ייחשף התלמיד. החיסרון הוא בכך שהלמידה פחות פעילה וסקרנות התלמיד מוגבלת לגבולות המידע התחום.
דוגמאות לסרטונים באיכות מדהימה ניתן למצוא בפרויקט Airpano המציע צילומים פנורמיים מרחבי העולם, באתרים עירוניים ובאתרי טבע. מומלץ לצפות בדפדפן כרום.
Screenshot_20
דוגמה לסיור שמתבסס על סרטונים, אך עדיין מאפשר אינטראקטיביות כלשהי ניתן למצוא באתר הקרן למורשת הכותל המערבי, בסיור במנהרות הכותל (מומלץ לגלוש בדפדפן אקספלורר).
Screenshot_21
סיורים אינטראקטיביים המאפשרים תנועה מלאה במרחב (הסתכלות ימינה/שמאלה/למעלה/למטה) ניתן למצוא במגוון פלטפורמות. כאשר המובילות הן של גוגל:

ירושלים 360 – סיור פנורמי בירושלים Screenshot_16         המלצה: בעת השימוש בפלטפורמות המתקדמות יותר, מומלץ לכוון מראש את התלמידים למטרת הסיור, כדי שלא ייווצר מצב של שיטוט סתמי (על אף שלעתים גם זה בסדר…).

GOOGLE MAP

בפוסט זה אציג מספר דרכים להוספת נקודות ציון או יצירת מסלול על גבי מפת גוגל:
יישומים בהוראה:
  • דוגמה לשימוש בכלי בהוראת ההיסטוריה להצגת הצבעה כ"ט בנובמבר באו"ם ניתן למצוא במפה שיצרו צוות ההיסטוריה של מט"ח – לחץ כאן.
  • דוגמה לשימוש בכלי בהוראת הגאוגרפיה וההיסטוריה ניתן לראות בדף הפעילות העוסק בתחנות בחייו של אריאל שרון ז"ל. לקישור ישיר לדף הרלוונטי בגוגל מפות – לחץ כאן.
  • שימוש בתצוגת רחוב ניתן למצוא ביחידה העוסקת בגלובליזציה ומתאימה להוראת אזרחות, סוציולוגיה וגאוגראפיה – לחץ כאן.
  • הצגת מסלול הטיול הכיתתי, לדוגמה מאת יעל נזר – לחץ כאן.

אופציה א'
Screenshot_46
הנחיות פשוטות להוספת נקודות ציון על גבי מפה:
  • בחלון החיפוש למעלה הקישו את הכתובת המבוקשת > ENTER
  • לחצו על הסמן אשר יופיע על המפה > הוסף למפה
  • לחיצה נוספת על הסמן תפתח את האופציה לעריכת המידע המצורף לנקודה – כאן תוכלו להוסיף טקסט, תמונה, סרטון או קישור.
  • לאחר שהוספתם את כל הנקודות על גבי המפה, לחצו שתף והגדירו את המפה כציבורית (ברירת המחדש היא פרטי).
  • שלחו את הקישור שיתקבל למי שאתם מעוניינים

מדריך מצולם להוספת מידע על מפה, מאת שרון מרגולין

 


אופציה ב'
מדריך מצולם, מערוץ משרד החינוך

מעוניינים ליצור שכבת מידע המבוססת על מידע שאספתם באמצעות טופס Google Form ?

הכנסו לקישור


מדריכים נוספים בעברית ובאנגלית:

מדריך מאת אגף מיומנויות מחשב ומידע


ניווט באמצעות אפליקציית google map, גם ללא אינטרנט
אפליקציית google map מאפשרת לנווט גם בזמן שאינכם מחוברים לרשת האינטרנט. לצורך כך,ע יש להוריד מראש את מפת האזור המבוקש.
מומלץ לנעוץ מראש על המפה את האתרים בהם תבקרו כדי לאפשר גישה מהירה אליהם.
מדריך כתוב בעברית מאת זואי לסרי

 


screenshot_7