word tip | מספור שורות בפסקה

מורים המעוניינים למספר את השורות בטקסט, לצורך הפנייה נוחה של התלמידים למקום המדויק בעמוד, יכולים לעשות זאת בקלות באמצעות:

פריסת עמוד > מספרי שורות > בחירת האופציה הרצויה (רציף, התחל מחדש בכל מקטע וכד').

screenshot_10


*** פורסם כמענה על שאלה בפורום מורות משקיעות

ניפגש | מרחבי למידה שיתופיים

 

Screenshot_34.png

ניפגש – מרחבי למידה שיתופיים

ניפגש מספקת לבתי ספר (א-יב) מרחבי למידה שיתופיים, המזמנים יישום פדגוגיה חדשנית כגון למידה מעורבת, יצירה שיתופית ולמידה אקטיבית, שיתופיות, הערכת עמיתים ורפלקציה, למידה מבוססת פרויקטים, למידה פורצת גבולות, זמן ומקום, למידה מרחוק וכיתה הפוכה ולמידה בשילוב משחוק.

הפלטפורמה מאפשרת קיום מרחבי למידה שיתופיים בין כיתות מאותו בית הספר, או מבתי ספר שונים ואפילו בין מדינות שונות. בכל מרחב למידה ניתן ליצור פעילויות אינטראקטיביות, להפיץ מידע כיתתי ומקצועי לתלמידים, ניהול שיעורי הבית וכד'.

ניפגש פועלת באישור משרד החינוך והשימוש בה ללא עלות לבתי ספר.

ניפגש פועלת על כל אמצעי קצה – מחשב, טאבלט (IOS ואנדרואיד) וטלפונים חכמים (אפליקציה).


 

תהליך הרישום
כל בית ספר נרשם באופן עצמאי וללא עלות על ידי נציג בית הספר (בדרך כלל רכז התקשוב) ישירות מעמוד הבית של ניפגש. הנציג יוצר כיתות לימוד ומזמין את המורים על ידי שליחת קוד הזמנה בית ספרי. המורה נרשם, בוחר כיתת לימוד ומקבל קוד הזמנה כיתתי אותו הוא מוסר לתלמידי הכיתה הנרשמים באופן עצמאי. לחלופין, בתי ספר הפועלים במסגרת פרויקט "הזדהות אחידה" של משרד החינוך, למעשה כבר רשומים וכל הנדרש מהם הוא פשוט להתחבר לניפגש בעזרת פרטי ההזדהות האחידה. נציג ניפגש בבית הספר מקבל סמכויות ניהול וגישה לממשק ניהול המשתמשים הנותן מענה לכל תרחיש. בנוסף, למחנכים יש יכולות ניהול לכיתתם הכוללים בעיקר יכולת הזמנת תלמידים ואיפוס ססמאות שנשכחו.


מבנה ניפגש
סביבת ניפגש בנויה באופן היררכי: בית ספר, כיתות, מרחבי למידה, יחידות לימוד, פעילויות ותוצרי תלמידים.

  • בית הספר כולל: כיתות לימוד, רשימת מורים, מנגנון שליחת הודעות בית ספרי הכולל מנגנון מעקב אחר קריאת הודעות, מנגנון ליצירת ותיעוד אירועים בית ספריים, רצף עדכונים, עמוד מידע בית ספרי, חדר מורים המאפשר למורים לשתף תכנים ולשלוח הודעות למורים בלבד.
    .
  • כיתה כוללת: רשימת תלמידים, מרחבי למידה בתחומי דעת שונים, מנגנון שליחת הודעות כיתתי הכולל מנגנון מעקב אחר קריאת הודעות, מנגנון ליצירת ותיעוד אירועים כיתתיים, רצף עדכונים, עמוד מידע כיתתי, צ'ט כיתתי המאפשר שיח בין כל התלמידים והמורה, צ'ט הורים המאפשר שיח בין כל ההורים והמורה.
    .
  • מרחבי למידה
    מרחב למידה מאפשר שיתוף תכנים, תגובות על תכנים ועל תגובות, שליחת עדכונים על המתרחש במרחב ומתן לייקים. התכנים יכולים להיות מקוריים כמו תמונות, סרטונים, מצגות, מסמכים, חידונים וסקרים של התלמידים והמורים, או הפניות לקישורים חיצוניים מהרשת.
    כל מרחב למידה משויך לתחום דעת ולשכבת גיל וכולל: פעילויות או יחידות לימוד, עמוד מידע מקצועי, צ'ט מקצועי בו חברים חברי המרחב והמורות, מנגנון שליחת הודעות מקצועי הכולל מנגנון מעקב אחר קריאת ההודעות.
    ניתן לקיים מרחבי למידה לקבוצות שונות: מקצוע כיתתי בו חברים כל תלמידי כיתה מסוימת, הקבצה בה חברים תלמידים מכיתות שונות בבית הספר ומרחב שיתופי המחבר בתי ספר שונים ואף ממדינות שונות.
    *** לנוחיותכם, המערכת מציעה מנוע חיפוש לאיתור מורים המעוניינים לקיים למידה שיתופית בהתאם לשכבת הגיל ומקצוע הלימוד. בנוסף, מנגנון התרגום המובנה מאפשר תקשורת בלתי אמצעית בין תלמידים הדוברים שפות שונות, בכל עת ומכל מקום.
    .
  • יחידות לימוד, פעילויות ותוצרי תלמידים
    יחידת לימוד הינה תיקיה המכילה מספר פעילויות באותו הנושא.
    פעילות תכלול: הנחיות לביצוע, מחוון חיצוני המשלים את הנחיות הפעילות ומשמש להערכת המורה והערכת עמיתים, גלריה שיתופית עבור תוצרי תלמידים, דיון, מנגנון מעקב אחרי הגשות תלמידים, מנגנון שליחת תזכורות לתלמידים שטרם הגישו את עבודתם.
    פעילויות לימודית יכולה להיות מבוססת על תכנים מקוריים של המורה או על פריט תוכן חיצוני כמו תמונה, סרטון, מצגת וכו'. בנוסף ניתן ליצור פעילות המבוססת על תוכן לימודי של ספקי תוכן חיצוניים או מידע זמין מהאינטרנט דוגמת סרטוני יוטיוב.
    את הפעילויות ניתן לבצע בכיתה, בבית ובכל מקום ועל כל מכשיר קצה.
    לאחר שהמורה יוצר פעילות היא נמצאת במצב טיוטה, כדי לאפשר הוספת תכנים ועדכוני עריכה. כשהפעילות מוכנה, המורה מפעיל אותה ומיד התלמידים מקבלים הודעה. עם הגשת העבודה על ידי תלמיד המורה מקבל הודעה על הכנתה.
    מורה יכול ליצור שאלונים אינטראקטיביים.
    מורה יכול לעשות שימוש חוזר בפעילויות שיצר או שנוצרו על ידי מורים אחרים ולהפעילן במרחבי למידה נוספים.

    תוצרי תלמידים
    תלמיד יכול להיעזר במנוע חיפוש התכנים הבטוח של ניפגש לצורך איתור תכנים באינטרנט (תמונות, סרטונים ואתרים).
    תוצרי התלמידים מרוכזים בגלריה שיתופית המאפשרת מבט-על על התקדמות התלמידים.
    הפלטפורמה מאפשרת לתלמידים יצירת מצגות שיתופיות, שאלונים אינטראקטיביים, מפות, שרטוטים, טבלאות ועוד.
    מורה יכול לאפשר לתלמידים לעבוד באופן שיתופי על תוצר ולהגישו ביחד.
    מורה יכול לאפשר לתלמידים לצפות בתוצרי חבריהם ולהגיב עליהם ואף לקיים הערכת עמיתים מבוססת מחוון.
    מורה יכול לבדוק משימה ולהחזיר לתלמיד להמשך עבודה (רב-טיוט).
    ניתן לתייג מיקום של כל תוצר וכך ליצור מפה שיתופית.
    ניתן להעניק תעודות הוקרה והערכה לתלמידים על פעילותם.

 


לוח אירועים
לכל תלמיד יש לוח אירועים אישי הנבנה בהתאמה למקצועות אותם הוא לומד ולאירועי בית הספר ואירועים אישיים כמו ימי הולדת ומפגשים חברתיים. ההורים צופים בלוח אירועים מאוחד של כל ילדיהם
סביב כל אירוע (יום הולדת, בחינה, טיול וכד') שנוצר במערכת נפתח מרחב שיח חדש.
כך למשל, אירוע מסוג מבחן יכלול את מועד המבחן, תוכנו, תיקיית חומרי למידה שיתופית ודיון המאפשר לתלמידים לשאול שאלות ולקבל תשובות מחבריהם. תזכורות ישלחו לתלמידים לפני מועד המבחן.


יצירת אתר בית ספרי
הפלטפורמה מאפשרת יצירת אתר בית ספרי שיהיה פתוח גם למי שאיננו חלק מקהילת בית הספר. בעת בניית האתר ניתן לבחור תמונת רקע, תמונת כיסוי ולצפות ברצף בית ספרי/כיתתי.
באתר ניתן לשתף בין היתר בתכנים מפעילויות שנעשו בכיתה, כך יכול כל מורה לפרסם את פעילותו בלחיצת כפתור (תוך הסתרה אוטומטית של פרטי התלמידים אשר תוצריהם מפורסמים).


בית הספר הרשתי
ניפגש מאפשרת לרשויות מקומיות, למחוזות ולרשתות בתי ספר לאגם את בתי הספר שלהם למקום אחד שנקרא בית הספר הרשתי.
בבית ספר זה נציג הרשות הוא נציג בית הספר ומדריכי הרשות הם מורים בבית הספר.
בית הספר אינו כולל תלמידים אך מאפשר הצצה על המתרחש בכל בתי הספר שברשת. כך, מדריכי הרשות יכולים לייצר תכנים ולהפיץ אותם בקלות למוריהם.
פעילויות נבחרות יכולות מוצגות באופן מרוכז, אירועי שיא מנוהלים ומתועדים במקום מסודר ופרויקטים עירוניים כגון היישוב שלי, מצעד הספרים, צעדה עירונית, בטיחות בדרכים, בטיחות ברשת, עיר ללא אלימות, סביבה ירוקה, פרלמנט עירוני, תחרויות שונות, ימי ספורט מופעלים ממקום מרכזי.


משחוק
הפעילות במערכת משולבת משחוק, כך שכל פעולה של תלמיד או מורה מזכה בניקוד / קבלת תגים. כל מורה יכול להעניק גם תעודת הוקרה לתלמיד על פעילותו. באופן דומה תלמידים יכולים להעניק תעודות הוקרה לחברים שעזרו להם


סרטוני עזרה

בעת השימוש בפלטפורמה יכול המשתמש להיעזר בסיורי העזרה, באשפי היצירה ובצ'ט התמיכה עם "תמיכה טכנית" המאפשר קבלת מענה פרטני.
בנוסף, בכל שאלה ניתן לפנות לצוות התמיכה של ניפגש  באמצעות צור קשר באתר או  בטלפון 04-6023060


 

appear.in | מפגשי וידאו

Screenshot_23

appear.in – מפגשי וידאו לעד 8 משתתפים, ללא צורך בהתקנה / התחברות.

כל שעל המארח לעשות הוא לבחור את הכתובת בה יתקיים המפגש ולשלוח את הקישור שיתקבל למשתתפים.

Screenshot_21

*** אם תבחרו כתובת שכבר פעילה, פשוט תועברו לשיחה קיימת…. כדי למנוע כניסת זרים לחדר באמצע שיחה אישית, לחצו על סימן המנעול (בתפריט העליון) לאחר שכל משתתפי השיחה נכנסו.

Screenshot_24.png

  • כל משתתף יכנס לקישור, יאשר שימוש באמצעי אודיו ו/או וידאו של המכשיר ויכנס למפגש. תוכלו לסגור מיקרופון ו/או וידאו גם בתוך החדר עצמו באמצעות לחיצה על האייקון בתחתית המסך.
  • בכל שלב יוכל כל משתתף לשתף מסך (מלא או חלקי), כולל אפשרות להציג מסמך פתוח. שיתוף מסך מצריך התקנת תוסף לדפדפן.
  • ניתן לשלוח אימוג'י למשתתפים.
  • אופציית צ'ט בתחתית המסך.

 

Screenshot_22


אפליקציות למכשירים ניידים:  IOS  | אנדרואיד



*** תודה לאור גוטליב על השיתוף !

zoobe | הודעת קול מונפשת

main_header_sid.jpg

zoobe – יצירת אווטאר.

האפליקציה מאפשרת לבחור דמות מצוירת מהמגוון הקיים. כאשר לכל דמות כבר עוצבה סצנה.

לאחר בחירת הדמות תתבקשו להקליט קטע אודיו באורך של עד 30 שניות, אשר יצטרף לסצנה הקיימת.

בכיתת הפסיכולוגיה שלי, הגישו תלמידי כיתת י"ב קטעי אנימציה שיצרו באמצעות האפליקציה, כל אנימציה הדגימה מושג שונה. בשיעור הבא הקרנתי את האנימציות בפני הכיתה ותלמידי הכיתה התבקשו לזהות את המושג המופיע בכל אנימציה. התוצאה – שיעור משעשע ומלמד, שכולם רצו להיות פעילים בו.


להורדת האפלקציה:  IOS |  אנדרואיד  |  amazon


 

לכבות את האורות | תוסף


לכבות את האורות – תוסף המאפשר להתמקד בסרטון – התוסף מחשיך את כל האלמנטים בדף, פרט לסרטון המוקרן, ומאפשר צפייה בסרטון ללא הפרעות.

להורדת תוסף לדפדפן:  chrome | opera | firefox


Screenshot_20


מדריך מצולם בעברית מאת שרון מרגולין

dropittome | איסוף קבצים מתלמידים

הורד.png

dropit to me – כלי המאפשר ליצור ברגע תיבה לאיסוף קבצים מתלמידים / משתלמים, אשר תרכז עבורכם את כל הקבצים שיתקבלו בתיקיית Dropbox, Google Drive, OneDrive.

  • יתרון – התלמידים אינם זקוקים לחשבון דוא"ל / חשבון אחסון בענן
  • חסרון – התלמידים אינם יכולים לצרף פריטים מזהים – לכן מומלץ לבקש מהם ששם הקובץ ו/או תוכנו יכלול פרטים מזהים (שם מלא)

כל שיש לעשות הוא ליצור דף נחיתה דרכו ישלחו הקבצים – ראו צילום מסך.

 

Screenshot_19

OneTab | תוסף | ניהול טאבים בדפדפן

OneTab – תוסף לדפדפן, המאפשר הפחתת עומס כרטיסיות וחסכון בזיכרון המכשיר.

להורדה:  chrome | firefox

בכל פעם שאתם מוצפים ביותר מדי כרטיסיות, לחצו על סמל OneTab כדי להמיר את כל הכרטיסיות לרשימת קישורים אחת. כעת, כשתרצו לגשת לכרטיסיה ספציפית שוב, פשוט לחצו על הקישור והיא תפתח (ותיעלם מהרשימה שיצרתם, לחיצה על הסמל תסגור אותה שוב ותחזיר אותה לרשימה…)

על פי הצהרת המפתחים, המידע אודות הכרטיסיות שלך אינו מועבר או נחשף למפתחי OneTab או לכל גורם אחר. היוצא מן הכלל היחיד הוא במקרה בו אתם מעוניינים לשתף את רשימת הכרטיסיות עם אחרים, באמצעות העלתן לאתר אינטנרט – באמצעות לחיצה על "שתף כדף אינטרנט".

שימו לב: במידה ואתם באמצע פעולה (כתיבת פוסט וכד') הפעולה לא תישמר. לכן וודאו שסיימתם פרסום הפוסט לפני הלחיצה על סמל ה-OneTab.
*** פעמים רבות המערכת תיידע אתכם שאתם באמצע פעולה, אך לא תמיד.

Screenshot_15