Adobe Spark – כלי המאפשר יצירת גרפיקה, פוסטים, ממים, ציטוטים מעוצבים, הזמנות, דפי אינטרנט, תלקיטים, קטלוגים, שיעורים, מצגות, ברכות ועוד.
תגית: יצירת סרטון
toontastic | יוצרים סיפור מונפש מלווה אודיו
toontastic – כלי המאפשר ליצור בקלות סיפור אנימציה, המורכב מסצינות ומלווה בהקלטות קול (שלך ושל חבריך).
שתף
fantashow | עריכת סרטון מתמונות
fantashow – כלי המאפשר יצירת סרטון מתמונות, סרטונים וקטעי אודיו.
*** מחייב התקנה
כלי חביב, היוצר סרונים מקסימים.
החיסרון הוא בכך שלא ניתן לשנות את משך הצגת התמונות.
*** תודה לקרין רוזנר על השיתוף !
שתף
Moovly | יצירת סרטון אנימציה
Moovly – יצירת סרטון אנימציה
*** הכלי לא תומך בעברית ולכן כדי לכתוב בשפה העברית תצטרכו להפוך את סדר האותיות – תוכלו לעשות זאת בקלות באמצעות כלי ייעודי באתר YO-YOO
- אין הגבלה למספר הסרטונים שניתן ליצור.
- כל סרטון מוגבל לאורך של עד 10 דקות.
- ניתן להעלות קבצי תמונה או אודיו מהמחשב (עד 20 פריטים או 100MB).
- ניתן להקליט אודיו בעת יצירת הסרטון.
- את הסרטון המוכן ניתן להעלות ליוטיוב, לשתף בפייסבוק או להוריד למחשב.
*** השוואה מול PowToon: מאפשר יצירת סרטון באורך של 10 דקות (לעומת 5 דקות ב-powtoon), אך מחייב היפוך אותיות בעברית לעומת powtoon המאפשר כתיבה פשוטה יותר בעברית (גם אם תמיכה לא מלאה).
מדריך כתוב מאת מנהל מדע וטכנולוגיה
מדריך מצולם מאת מנהל מדע וטכנולוגיה
שתף
kizoa | יצירת סרטון
kizoa – ליצירת סרטון מתמונות וסרטונים.
*** לא תומך בעברית.
סרטון מסוג זה מתאים במיוחד להצגה באירועים – אירוע סוף, שנה, שנת מצווה, בזמן שהקהל מתאסף בתחילת האירוע ועוד.
הגרסה החינמית מאפשרת יצירת סרטון מרשים בקלות מתמונות המצויות על המחשב האישי או בחשבון הפייסבוק.
לאחר שהעליתם את התמונות, תוכלו לגרור אותן אל השקופית המתאימה בסרגל השקופיות המופיע בתחתית המסך.
הגרסה החינמית מאפשרת אחסון תכנים בגודל כולל של עד 1GB.
הגרסה החינמית מאפשרת הוספת סרטונים באורך של עד 60 שניות כל אחד לקליפ. במידה והסרטון שהעליתם ארוך יותר, תוכלו לבחור את 60 השניות הרצויות מתוכו.
את התוצר הסופי ניתן להעלות ליוטיוב, לשלוח בדוא"ל או לשתף ברשתות החברתיות.
מעוניינים שהתוצר יוצג על מחשבכם ללא תלות באינטרנט ? למדו כיצד להוריד סרטון מיוטיוב ברגע
*** חיסרון של הכלי – לא ניתן לשמור טיוטה לעריכה בשלב מאוחר יותר או לחזור ולערוך סרטון שהופץ.
בשלב ראשון ניצור אלבום חדש ונעלה אליו תמונות וסרטונים.
בשלב שני נבחר את התבנית המבוקשת
כעת נוכל לגרור את התמונות אל סרגל השקופיות
ניתן להוסיף אפקטים, אנימציות ומוסיקה
לסיום נשמור את הסרטון, נעניק לו שם ונבחר את אופציית השיתוף המבוקשת
בעת העלאה ליוטיוב, שימו לב שלא לסגור את החלון עד לקבלת הודעה שהסרטון המוכן נשלח למייל !
*** תודה למרים ארנסט על שהכירה לי את הכלי !
שתף
JellyCam | יצירת סרטון מרצף תמונות
JellyCam – תוכנה המאפשרת יצירת סרטון המורכב מתמונות בודדות (יש צורך בהורדת התוכנה).
הכלי מאפשר העלאת תמונות מהמחשב האישי או יצירת רצף תמונות באמצעות מצלמת הווידאו (snap shots). אל התמונות ניתן להוסיף פס קול (mp3).
הסרטון מתקבל כקובץ FLV.
*** ניתן להמיר את סוג הקובץ באמצעות כלים אלו: On Line Video Converter | (מצריך התקנה) YTD
מדריך כתוב מאת מנהל מדע וטכנולוגיה
מדריך וידאו (באנגלית) המציג את השימוש במצלמת הווידאו ליצירת סרטון הבנוי מרצף תמונות
שתף
PixiClip | לוח אינטראקטיבי מקוון
האתר לא פעיל
PixiClip הוא לוח אינטראקטיבי מקוון – כלי פשוט שאינו מחייב הרשמה, באמצעותו ניתן לשרבט על לוח באמצעות עיפרון, סמן וטקסט (בעברית סימני הפיסוק יופיעו בתחילת המשפט במקום בסיומו). ניתן לבחור צבע כתב, להעלות תמונה מהמחשב, להקליט קטעי קול ווידאו, לשמור ולשתף באמצעות הרשתות החברתיות, הדוא"ל ובאמצעות הטמעה.
הקלטת קול או וידאו מוגבלת ל-5 דקות.
אהבתי במיוחד את העובדה שכאשר משתמשים בכלי להקלטת תנועת מסך (ללא קול או וידאו), ההקלה נעצרת בכל פעם שאין תנועה.
אומנם אין חובה להרשם כדי ליצור ולשמור או לשתף, אך מומלץ לעשות זאת כדי לרכז בצורה מסודרת את התוצרים שנוצרו על ידך.
מתאים ליצירת משימה או תוצר מבוסס תמונה ומלווה קול / וידאו.
ניתן לעשות שימוש בכלי גם להעלאת שקופית מצגת (שהומרה לקובץ תמונה) ולהוסיף לה הסבר קולי / וידאו.
על השימוש בכלי ניתן ללמוד גם בסרטון המצורף
מקור: educators technology and mobile learning
שתף
eko studio | יצירת סרטון אינטראקטיבי
eko studio הוא יישום אינטרנטי המאפשר לעצב ולפרסם קטעי וידאו אינטראקטיביים, אשר במהלך הצפייה בהם מתבקש הצופה לבחור את הדרך בה תתפתח העלילה.
דוגמאות לשימוש בכלי (המתינו לטעינה !)
המוזיקאי יוני בלוך, אחד היזמים (כן, כן, עוד גאווה ישראלית !), מציג את הכלי:
מדריך מצולם (באנגלית)
יישומים בהוראה:
מורים לקולנוע יוכלו להשתמש בכלי ליצירת פרויקט קבוצתי בו מוצגות מספר אופציות להתפתחות העלילה או לחילופין זוויות צילום שונות.
מורים ומחנכים יוכלו לאפשר לתלמידיהם לצלם סרטונים המציגים דרכים שונות לפתרון בעיות, תוך שימוש בסמרטפון – כך יוכלו להציג מגוון דרכים לפתרון דילמות עליהם שוחחו בכיתה, החל ממה אתה היית עושה ? (נתקלנו באדם הנקלע לצרה, מה עושים ?), דרך מגוון אופציות להתמודדות עם סיטואציה מסוימת (לחץ חברתי, קושי להיחשף ועוד) ועד למספר דרכים לניתוח התנהגות בפסיכולוגיה או לפתרון בעיה בחשבון…
כפי שראיתם בדוגמא 'חפש את החמץ', הכלי יכול לשמש גם ליצירת משחק אינטראקטיבי.
שתף
Animoto | קליפ ברכה
animoto – כלי המאפשר יצירת סרטונים קצרים, בגרסה החינמית – באורך של עד 30 שניות.
מתאים ליצירת ברכת וידאו, הזמנה (או טיזרים) לאירוע ועוד.
כל שיש לעשות הוא לבחור נושא, להעלות תמונות (או לבחור מהגלריה), לבחור פס קול ולהזין כותרת.
Animoto ייצור מכל אלו סרטון וידאו קצר אותו ניתן לשתף באמצעות הפייסבוק, הדוא"ל או להטמיע באתר.
למדריך כתוב מאת מורן ראובני – לחץ כאן, מתוך האתר של מורן ראובני
מקור: free tech 4 teachers
שתף
יצירת סרטון וידאו | theLearnia
לא פעיל
thelearnia הוא כלי המאפשר למורים ליצור סרטוני וידאו באורך של עד 15 דקות, בקלות, במהירות, בחינם וללא צורך בהרשמה.
מדובר למעשה בלוח דיגיטלי מקוון שאינו דורש התקנה, המאפשר הקלטת קול של המנחה (נדרש מיקרופון), אופציה להעלות תמונות / מצגות, לכתוב טקסט, להוסיף צורות או לכתוב/לצייר ביד חופשית ועוד.
***לאחר שהנחתם אובייקט על הלוח, תוכלו לבחור אותו ולהזיזו על גבי הלוח.
לאחר שסיימתם את יצירת הסרטון ואתם מרוצים מהתוצר – תתבקשו להזין את כתובת המייל שלכם. כתובת הסרטון המוכן ישלח לכתובת זו.
***חיסרון: לא מצאתי אופציה למחיקת סרטון, או עריכתו לאחר הפרסום.
שתף
screencast-o-matic | צילום מסך בווידאו
כלי פשוט באמצעותו ניתן ליצור הקלטה של מסך המחשב.
מתאים למדריכים המעוניינים ליצור מדריכי וידאו לשימוש בכלי ספציפי – צילום תנועות המסך, בליווי הסברים קוליים, או למורים המעוניינים להכין לתלמידיהם הרצאה מלווה במצגת.
ההקלטה במסלול החינמי מוגבלת ל-15 דקות בכל סרטון.
את הסרטון ניתן לשמור על המחשב או להעלות ליוטיוב.
לצורך העבודה בסביבה יש להכנס את האתר ולהתקין את screen recorder launcher
לאחר הורדת screen recorder launcher לחצו פתח ואשרו התקנה.
בסיום ההתקנה חזרו אל מסך הבית
כדי להקליט יש ללחוץ על start recording
לאחר מספר שניות יופיע על המסך תפריט ההקלטה
פתחו את התוכן אותו תרצו לצלם (מצגת / אתר וכד') ומקמו את קווי המתאר של ההקלטה בהתאם לתצוגת המסך (תוכלו לבחור לצלם את כל המסך או חלקו).
לאחר שתהיו מוכנים, לחצו על סימן ההקלטה (עיגול אדום עליו כתוב REC).
וזהו… תוכלו לעצור את ההקלטה, לחזור אחורה ולתקן ולהמשיך… כשתסיימו לחצו DONE וההקלטה תשמר על מחשבכם או ביוטיוב לפי בחירתכם.
מדריך מצולם מאת שירלי הוד
מדריך מצולם מאת גלית ורדי
מדריך מצולם מאת אריק בורנשטיין
לרכישת גרסת PRO ב-20% הנחה – לחצו כאן
שתף
photopeach
photopeach הוא כלי פשוט המאפשר יצירת סרטון מקוון המורכב מאוסף תמונות, אליו ניתן להוסיף פס קול מהמאגר המצוי באתר, מיוטיוב או מהמחשב האישי.
ניתן לערוך את הסרטון – להוסיף תמונות ולשנות את פס הקול, גם לאחר פרסומו.
את הסרטון ניתן לשתף ברשתות החברתיות, לשלוח בדוא"ל או להטמיע באתר או בלוג.
ניתן להוריד את הסרטון גם למחשב האישי, אך שלא בליווי פס הקול מיוטיוב.
הקסם המרכזי של הכלי בעיניי הוא בכך שהצופים יכולים להוסיף בסיום הצפייה הערה אשר תהפוך לחלק אינטגרלי מהסרטון (ניתן למחוק תגובות לא ראויות).
לצפייה במדריך כתוב מאת מורן ראובני – לחץ כאן
בנוסף, לאחר שהסרטון מוכן, ניתן להכנס לעריכה (EDIT -> EDIT CAPTION & PHOTOS) ולהוסיף לסרטון שאלות רב ברירה אשר יוצגו בסיומו, באמצעותן יוכל הצופה לבחון את ידיעותיו.
מדריך מצולם מאת מנהל מדע וטכנולוגיה
דוגמה לשימוש בכלי תוכלו למצוא בבלוג של חניתה חן מבית הספר הוברמן, המתעד קבלת בובת פרווה מאירלנד, כחלק מחוויית הלמידה של תלמידי בית ספר הוברמן. לצפייה בסרטון – לחץ כאן
שתף
Metta
Metta הוא כלי המאפשר להפוך מדיה (טקסט, תמונות, קטעי וידאו ואודיו מהמחשב או מהרשת) לשיעור ווידאו, המשלב בתוכו גם שאלון אמריקאי לבדיקת הידע (בגרסה בתשלום ניתן לקבל גם סטטיסטיקה על מידת ההצלחה של התלמידים).
***קיימת בעיה קלה (ומוכרת) בעברית של היפוך שפה (סימני השאלה בסוף המשפט וכו'). אך זה בהחלט לא מפריע וניתן להתגבר על זה בקלות.
לרשותכם מדריך כתוב (באנגלית) – לחץ כאן
מתאים במיוחד למורים המיישמים את מודל "הכיתה ההפוכה".
*** החל מחודש מרץ 2014, ניתן לשייך סרטון לקבוצת לומדים (בגרסה החינמית קיימת מגבלה לקבוצה אחת בלבד ו-10MB), כולל האפשרות להזין מועד לסיום המשימה כך שהמערכת תשלח תזכורת לחברי הקבוצה.
הנכם מוזמנים לצפות בדוגמה לסרטון שנוצר באמצעות הכלי ועוסק במודל "הכיתה ההפוכה".
לרשותכם מדריך מצולם באנגלית
שתף
Picasa
Photo Story
סרטון הדרכה מאת Josephine
סרטון הדרכה מאת ערן עבו, תקשוב מחוז מרכז
שתף
GoAnimate – סרטון אנימציה
Vyond (נקרא בעבר GoAnimate) הוא כלי ליצירת סרטון אנימציה.
*** הכלי בתשלום – גרסה חינמית ל-14 יום בלבד.
שימו לב, שבגרסה החינמית סימן המים פרוש על המסך כולו !!!
למדריך מצולם באנגלית, לחצו על הקישור
מדריך מצולם מאת 'התקשוב במרכז'
מדריך מצולם מאת דניאל גבירצמן
דוגמה לשימוש בכלי בהוראת ההיסטוריה, מאת עמית מירז
שתף
Screenr | צילום מסך בווידאו
Screenr – סוף …. 😦
החל מתאריך 11/11/2015 הפלטפורמה תסגר ולא תהיה גישה לתכנים.
מאפשר צילום וידאו של המסך.
באמצעות הכלי תוכלו לצלם את תנועות המסך, בליווי הסברים קוליים שלכם.
מדריך כתוב מאת שיר שוורץ (מט"ח) – לחץ כאן
כלי נוסף לצילום מסך בווידאו – screencast-o-matic
שתף
שילוב סרטונים בהוראה
אחת הרמות הבסיסיות של הוראה מתוקשבת, היא שימוש בסרטים וסרטונים להדגמת מושגים ותהליכים.
לכן, הפעם, ברצוני להציע לכם מספר כלים לשדרוג השימוש בסרטונים ככלי לימודי בכיתה.
רבות נאמר על שילוב סרטים בהוראה – יתרונות, חסרונות עשה ואל-תעשה. על הכל ועוד תוכלו לקרוא במאמרה של רעות ברוש (ינואר 2013). ללמוד בסרט – שימוש בסרטים בהוראה. מתוך אתר: לב-דעת – ידע מצמיח חינוך.
לפני שנתחיל, כדאי גם לקרוא באתר המנהל למדע וטכנולוגיה אודות שמירה על זכויות יוצרים ברשת האינטרנט. מידע עדכני בנושא ניתן למצוא גם בקבוצת הפייסבוק זכויות יוצרים באינטרנט ובכלל – למי פונים ?
חיפוש סרטונים ברשת
רשת האינטרנט מציעה מאגר עצום של סרטים וסרטונים במגוון נושאים. לנוחיותכם, מאגר סרטונים מחולק לפי מקצועות ההוראה.
בנוסף, ניתן למוצאם באתרים המוכרים לנו או לחפש באמצעות GOOGLE את נושא הסרטון המבוקש ואז ללחוץ על "סרטונים", כך נגיע למאגר רחב מאוד הקיים ברשת.
תרגום סרטונים
מצאתם סרטון, אתם מעוניינים להקרינו, אך הוא בשפה זרה ?
להכרות עם מספר דרכים פשוטות לתרגום סרטונים ברשת, הכנסו לקישור.
מעוניינים לשלוח לתלמידיכם לצפייה רק חלק מהסרטון או סדרה של סרטונים ?
הכלים – Tube Chop | youtube cut | 123apps – יאפשרו לכם לחתוך מהסרטון ברגע את החלקים המיותרים. לאחר החיתוך, יתקבל קישור חדש ובו הסרטון הערוך מוכן לפרסום.
Dragontape הוא עורך רשימת השמעה שיתופי המאפשר למשתמשים למזג קבצי וידאו ממקורות שונים באינטרנט לסרטון אחד רציף ואף לחתוך החוצה את הקטעים המיותרים. את הסרטון שנוצר, ניתן לשלוח כקישור או להטמיע באתרים. הסרטונים שמוזגו נותרים במיקומם המקורי.
קיימות אופציות רבות ומגוונות המאפשרות פעולה על סרטון, להלן מספר כלים שימושיים:
- צפייה משותפת מהבית – מעוניינים לצפות עם תלמידיכם בסרטון, כשכל אחד בביתו ולהתכתב תוך כדי בצ'ט ? הכנסו לאתר Watch2gether, למדריך לחץ כאן
- סרטון כבסיס למשימה מפעילה – צפייה בסרטון לא חייבת להיות פסיבית. ניתן להשתמש בסרטון כבסיס למשימה מדגימה ומעוררת המפעילה את התלמיד כחלק מההוראה בכיתה. הצופה יוכל לענות ולקבל משוב מידי. סוג זה של פעילות יכול להתאים כשעשוע לימודי לסיום נושא וכהכנה לקראת בוחן. ניתן להפוך סרטון ליחידת לימוד שלמה הכוללת שכבות מסוגים שונים, המתווספות על גבי הסרטון. השכבות יכולות לכלול מידע מגוון: טקסט, ערך מוויקיפדיה, תמונה, קישור ועוד. מגוון כלים מאפשרים לשתול על גבי הסרטון הנבחר שאלות סגורות, פתוחות או הערות.
-
- כלי חביב נוסף, הוא Wirewax – המאפשר הוספת תיוג לסרטונים (שם או כל טקסט אחר). מתאים במיוחד למקרים בהם נבנה מבחן מתוקשב ונרצה לשאול על דמות א' / ב' מבלי לאפיין אותם בשמות או פרטים מזהים אחרים.
כלים ליצירת סרטון מפעיל:
EduTub | eduCanon | TED.Ed | edpuzzle | Blubbr | TED.Ed | videopath
מעוניינים ליצור סרטון משלכם או לאפשר לתלמידיכם להכין אחד ?
- movie maker – יצירת סרטון המורכב מתמונות סטילס, קטעי וידאו ו/או מוסיקת רקע.
-
Powtoon מאפשר יצירת סרטון מונפש, כולל טקסט ומוסיקה והעלאתו ליוטיוב. ניתן להשתמש ליצירת הסרטון בערכות האיורים הקיימות בפלטפורמה, או להוסיף תמונות וקטעי אודיו משלכם. עם העלאת הסרטון ליוטיוב, תוכלו להוסיף בלחיצת כפתור רצועות שירים המותרות לשימוש.
-
כלי נוסף ליצירת סרטון אנימציה הוא GoAnimate.
-
Screenr ו- screencast-o-matic מאפשרים צילום וידאו של המסך. מתאים למורים המנחים תלמידים בעבודת החקר ולא רק. באמצעות הכלי תוכלו לצלם את תנועות המסך, בליווי הסברים קוליים שלכם.
- פלטפורמות נוספות ליצירת סרטונים, המאפשרות יצירת כיתה וירטואלית: WhiteBoard for Teachers – theLearnia | שיעורים
ניתוח ההתנהגות הגלויה
סרטונים יכולים לשמש גם כעבודה מהנה בכיתה, באמצעות באמצעות GOOGLE DRIVE. לצורך כך, על המורה לפתוח מבעוד מועד מצגת שיתופית.
בשקופית הראשונה נכתוב את המשימה לה נדרשים התלמידים וביתר השקופיות יופיעו סרטונים רלוונטיים (סרטון אחד בכל שקופית).
כעת כל שנותר הוא לגשת לחדר המחשבים, לאפשר לתלמידים לצפות בסרטונים (מומלץ עם אוזניות) ולנתח את התנהגות הבאה לידי ביטוי בסרטון.
את הניתוח יכתבו התלמידים באמצעות הפונקציה "הוסף הערה", כך יוכל המורה לראות מי ביצע את המשימה ולהגיב לו ישירות.
אם מדובר במשימה ראשונה של התלמידים בכלי זה, כדאי לבקש מהם לפתוח חשבון GOOGLE מבעוד מועד ולבוא לכיתה עם כתובת ה-GMAIL וסיסמה. לחילופין, ניתן לאפשר להם לבצע זאת בתחילת המפגש.
הסבר מפורט על העבודה עם מצגת שיתופית, תוכלו למצור בקישור.
