אפרת מעטוף | פדגוגיה דיגיטלית, חדשנות בהוראה ומיני מטעמים נוספים…
מור קנדי פרסמה בבלוג למידה בהנאה רעיון נחמד לפעילות פורימית – פעילות בה התלמידים יכתבו בעצמם את סיפור המגילה, הפעם בדרך עדכנית ומחוברת יותר לעולמם – בווטסאפ.
לקריאת הרעיון המלא, הכנסו לפוסט.
מעוניינים לקיים את הפעילות בכיתתכם, תוכלו לעשות שימוש באפליקציות המדמות שיחת ווטסאפ.
fakewhats – מחולל להדמיית שיחות ווטסאפ, מתאים להפעלה באמצעות דפדפן המחשב.
שלב א: מלאו את פרטי האדם מולו מתקיימת השיחה, שעה וכד'
שלב ב: עדכנו את מצב הבטרייה של המכשיר (אין חובה)
שלב ג: מלאו את פרטי החיבור לרשת (אין חובה)
שלב ד: כתבו את ההודעה שתרצו לשלוח. או צרפו קובץ תמונה.
בשלב זה תוכלו לבחור גם את צבע בועת הדיבור – האם מדובר בבעל המכשיר (בועה ירוקה) או בשותף לשיחה שאת פרטיו הזנו קודם לכן (בועה אפורה)
כלים נוספים להדמיית שיחת whatsapp:
בולי – מערכת להגנה על ילדים מפני שיימינג ובריונות בווטסאפ.
*** פורסם טרם התנסות בפועל, אשמח לשמוע מכם התרשמויות ואם יהיו עדכונים איידע בימים הקרובים ***
המערכת מאפשרת להורים להיות מעורבים ולקבל דיווח בזמן אמת על חשיפה של ילדיהם לבריונות. בנוסף יישלח להורה תקציר יומי לחשבון הדוא"ל עם הנקודות החשובות, כדי שיוכל לטפל בהן בהתאם לצורך.
על פי הצהרת המפתחים, המידע מתוך מכשיר הילד נאסף בצורה אוטומטית ומאובטחת. המידע אינו נשמר במערכת לאורך זמן ואינו נחשף לעיניים אנושיות.
המערכת תומכת בכל סוגי המכשירים ואינה דורשת להתקין דבר על המכשיר.
להרשמה: www.no-bully.co.il/signup
RSS
