מהו ה-MOODLE ?

סביבת המודל פופולארית מאוד במוסדות האקדמיים.
בתי ספר רבים בישראל עובדים בסביבת המשו"ב. בתי ספר אלו נהנים כאמור מפלטפורמת ה-MOODLE. כך, אם מורה מלמד מקצוע מסויים במספר כיתות, יהיו לו למעשה מספר אתרים, כאשר בכל אחד מהם יהיו רשומים רק תלמידי אותה קבוצה.

יתרונו של הכלי הוא בכך שמדובר בסביבה סגורה ובטוחה שהמורה לא צריך להזין את נתוני תלמידיו, אלא הם מוזנים אוטומטית מקבוצות הלימוד שלו במשו"ב. בכל יום מתבצע עדכון של קבוצות לימוד חדשות שנפתחו, תלמידים ומורים שנוספו\נגרעו או שינו פרטים, וכו'. למעשה… אם לא השתמשתם עד כה במודל, אתרי הכיתות שלכם אשר נפתחו אוטומטית על ידי המערכת בתחילת השנה נותרו מיותמים… 🙁

• מדריך אינטראקטיבי למשתמש ב-MOODLE של מכללת לוינסקי – באמצעות הכלי ניתן לקבוע את מטרות הקורס ולקבל את רשימת כלי המוודל (משאבים/פעילויות) המתאימים.
• מאגר סרטוני הדרכה למערכת מוודל 2.4 (נוצר על ידי קרן לוי / אוהלו)
• חומרי הדרכה והטמעה לסביבת Moodle בגרסה 3.5 – בקטלוג החינוכי
• הדרכות על מוודל באתר מכללת אורנים

---

העלאת סרטון מיוטיוב (הטמעה)
בניית מילון מונחים (אגרון)
ביצוע סקר / משאל בקבוצה

כיצד להשתמש בשאלה מסוג "גרירת מילה ומיקום בתמונה" בmoodle, על מנת לתרגל ולבחון שאלות כגון: מפות, תרשימי זרימה, אנטומיה ועוד ועוד.
העברת תכנים מקבוצת לימוד אחת לשנייה
בנית בוחן / פעילות בוחן וכד', העלה אותו אל פורטל המורים הבית ספרי וכך כל המורים יוכלו להנות ממנו ואתה תוכל להכניסה גם לקבוצות האחרות שלך.
שיתוף פעילות מודל עם מורים אחרים באמצעות גיבוי 

---

בניית שאלון

בתוך קבוצת הלימוד ניתן לבנות גם פורום בו תוכלו לשאול שאלה / להעלות סוגיה ולנהל דיאלוג קבוצתי סביבה.
1. הוספת משאב / פעילות
2. פורום
3. מלאו את משבצת שם "שם הפורום"
4. מלאו את משבצת "הנחייה לפורום"
5. שמירת שינוייםכעת המורה / התלמיד יוכל להוסיף דיון חדש (משימה חדשה) או להגיב בתוך דיון קיים.