תגית: מצגת

הטמעת סרטון במצגת PPT

מדריך קצרצר להטמעת סרטון יוטיוב במצגת POWER POINT 2013

בחרו בתפריט הוספה > וידאו > וידאו מקוון > הדביקו את הקישור > לחצו ENTER > בחרו את הסרטון > לחצו הוסף.

  • להטמעת סרטון מהמחשב: בחרו בתפריט הוספה > וידאו > וידאו במחשב שלי > בחרו בסרטון המבוקש > לחצו הוסף. הסרטון ישמר במצגת עצמה, כך שאם תרצו לשלוח אותו בדוא"ל יתכן ותדרשו לאופציית משלוח קבצים גדולים.

כעת תוכלו לשחק עם גודל הסרטון ומיקומו על גבי השקופית.

למעבר למצב הצגה – לחצו F5

*** במצב הצגה: לעתים יש להמתין מספר שניות עד להופעת לחצן ה-PLAY

Screenshot_12  Screenshot_10Screenshot_13 

Zeetings | יצירת תוכן אינטראקטיבי

cartoon-dinner

Zeetings – כלי המאפשר להוסיף תוכן אינטראקטיבי לקבצי PPT ,PDF או תמונות,
באמצעות הוספת סרטוני יוטיוב, קישור לאתרים, הטמעת תכנים והוספת סקרים.

  • את הקבצים ניתן להעלות מהמחשב באישי או משרותי הענן השונים.
  • מומלץ להעלות תכנים סגורים (PDF) ולא מצגות פתוחות (PPT) שכן יש שינוי קל בעיצוב (חיתוך פינות וכו').

אם העליתם מצגת ובה מספר שקפים, תוכלו לשנות את סדר השקפים או למקם רת התכנים האינטראקטיביים במהלכה.

בסיום העלאת התכנים יש ללחוץ על SHARE ולשלוח את הקישור לצופים פוטנציאליים.
הגישה אל התוכן שנוצר אפשרית מכל מכשיר.

  • זכרו לשנות את ברירת המחדל מתוכן פרטי לציבורי.

במידה ותרצו לשדר לתלמידיכם את המצגת, כך שכולם יצפו באותו תוכן בו זמנית, בחרו באופציה של broadcast.

בשלב זה תוכלו לבחור האם להתיר צפייה רק באמצעות סיסמה ? האם להתיר צפייה רק לבעלי חשבון Zeetings ? (לא מומלץ…) / האם לאפשר המשך תגובות גם לאחר סיום השידור ?

לאחר שתלחצו על התחל שידור, כשתעבירו שקף / פעילות אצלכם, הוא יועבר גם אצל הצופים…

Screenshot_24

הצופים יכולים להגיב במהלך או אחרי ההרצאה, באמצעות השתתפות בסקרים, כתיבה בצ'ט ועוד.

הכלי מאפשר ליוצר התוכן לקבל מידע על מידת המעורבות של צופיו – כמה השתתפו בסקר, כמה הגיבו, כמה לחצו אהבתי, כמה זמן צפו במצגת ועוד.


מדריך בעברית מאתר מור-ידע



הקלטת שמע | מצגת PPT

מעוניינים להוסיף הנחיה בקולכם למצגת הנשלחת לתלמידים ?

ניתן להשתמש בכלי ההקלטה המובנה במצגות power-point.

הוספה > שמע > הקלטת שמע

***קליק ימני בעכבר על סימן הרמקול אשר יופיע בסיום הקלטה יאפשר חיתוך ההקלטה.

Screenshot_28

פרזנטציה בריבוע | מצגות אינטראקטיביות

פרזנטציה בריבוע

מתוך האתר:

האתר 'פרזנטציה בריבוע'  מציע מגוון מצגות אינטראקטיביות  לשימוש בשיעור פרונטלי, גם בכיתות ללא חיבור לאינטרנט.

המצגות עוסקות בתחומי הדעת גאוגרפיה, היסטוריה, אזרחות, מקרא, מתמטיקה וחינוך חברתי.
האתר הוקם ע"י הקרן לקידום מקצועי – הסתדרות המורים, בשיתוף מטח – המרכז לטכנולוגיה חינוכית.

האתר מציע מגוון מצגות אינטראקטיביות המאפשרת ליהנות מיתרונות ההוראה הפרונטלית ומיתרונות הלמידה האינטראקטיבית גם יחד. בעוד שפעילויות אינטראקטיביות מבוססות בדרך כלל על עבודתו של תלמיד יחיד מול מסך המחשב, הפעילויות האינטראקטיביות במצגות באתר מתבצעות פרונטלית,  בשיתוף כל תלמידי הכיתה. כדי להפוך את השיעור לאפקטיבי יותר, המורה הוא שמנתב את התקשורת בין המסך לבין התלמידים.

המצגות האינטראקטיביות באתר הן כלי עזר למורה, ואפשר לשלבן בשיעורי הכיתה לצד שיטות הוראה "רגילות". למשל, המורה יכול להזמין תלמידים לבצע מול כל הכיתה מטלות שונות במצגת, כגון גרירה, סימון של תשובות וכתיבה באזורים מוגדרים על המסך, הוא יכול לעורר דיונים סביב הסוגיות המועלות במצגת, והוא יכול ליזום עבודה בקבוצות להכנת תוצר סופי כגון סלוגן המסכם את הרעיון או פלקט כיתתי המביע עמדה. כך אפשר ליצור באמצעות המצגת מעורבות קבוצתית גבוהה וחשיבה מסדר גבוה, שתיהן גורמים משמעותיים בתהליך הלמידה.

כדי להמחיש את התכנים בצורה אטרקטיבית ומעניינת, במצגות משולבים סרטונים, קטעי אנימציה, קריינות, מוזיקה ותמונות באיכות גבוהה.

למצגות מטרות שונות, ובהן הטמעת ידע שנלמד בצורה חווייתית ומשמעותית, ויצירת טריגר לפתיחת נושא חדש או לסיכום נושא. רוב המצגות מעבירות מסרים מורכבים על נושאים מופשטים שקשה ללמד בכיתה. המצגות מעודדות את התלמידים לשאול שאלות, לנקוט עמדה, לחשוב בצורה ביקורתית ולקבל החלטות. המצגות מעודדות למידה שיתופית באמצעות התנסות. המצגות מזמנות עיסוק בפתרון בעיות אמת מחיי התלמידים. חלק מהמצגות כוללות משחקים כיתתיים כגון משחקי מסלול וטריוויה, כדי לעודד למידה שיתופית, חווייתית ומהנה ומאפשרים תרגול וחזרה על החומר.

גם מורים בכיתות ללא אינטרנט יכולים ליהנות משימוש במצגות ! על ידי הורדת המצגת אל המחשב / דיסק-און-קי.

כל המצגות מלוות בקובץ הנחיות למורה, ובו הסברים טכניים להפעלה, המלצות דידקטיות ליישום מיטבי וקישורים לתכנית הלימודים.
MoviePic


%d7%aa%d7%9e%d7%95%d7%a0%d7%941חלק מהמצגות משלבות שימוש בטלפונים ניידים באמצעות אפליקציית סל"ב – סלולר בכיתה – המאפשרת לתלמידים להשתתף בפעילות באמצעות הטלפון הסלולרי שלהם.

 האפליקציה סל"ב – סלולר בכיתה מאפשרת למורה לשתף תלמידים, באמצעות הסלולר האישי שלהם, בדיונים, בסקרים, במשחקים ובפעילויות נוספות.
הפעילות מוצגת על לוח מרכזי בכיתה, והאפליקציה מאפשרת לתלמידים לתרום תוכן טקסטואלי ותמונות בתגובה לשאלה או לאמירה שמציג המורה על הלוח המרכזי.
בין יישומי האפליקציה: הצגה מזוהה או אנונימית של תגובות התלמידים, מיון תגובות התלמידים לפי מאפיינים שונים, מתן אפשרות לתלמידים למקם את תגובותיהם באמצעות ג'ויסטיק באזורים משמעותיים בלוח ועוד.


*** המצגות של פרזנטציה בריבוע הוצגו בבלוג במגוון הזדמנויות, אך מתברר שמעולם לא הוקדש לאתר פוסט (תודה לשירה יחידי אשר הפנית את תשומת ליבי לכך !) – כשמגיע מגיע 🙂 מומלץ !

שקופית שעון עצר | PPT

מעוניינים להוסיף שקופית שעון עצר למצגת Power Point ?

לרשותכם מספר תבניות מוכנות להורדה באתר office

לחצו כאן

Screenshot_3

אפליקציות GOOGLE DRIVE

Screenshot_8

פעילים בסביבת GOOGLE DRIVE ?

מספר אפליקציות למכשירים ניידים יסייעו לכם ביצירה, הצגה וניהול המסמכים מכל מקום.

  • DRIVE – אפליקציית הכונן הוותיקה מאפשרת ליצור, להציג, לארגן את כל המסמכים, גיליונות אלקטרוניים, מצגות, תמונות ועוד. להורדת האפליקציה: אנדרואיד | IOS

בנוסף לאפליקציה זו, קיימות גם אפליקציות המתייחסות לכל סוג קובץ בנפרד.
אפליקציות אלו מאפשרות ליצור, לערוך ולשתף פעולה עם אחרים, להגיב (הערות) ולשמור מסמכי WORD של microsoft.
עם הכניסה לאפליקציה תוכלו לראות אלו קבצים נערכו לאחרונה ואף לעבוד במצב לא מקוון – כך שניתן להציג, לערוך וליצור קבצים גם ללא חיבור לאינטרנט.

Nearpod | הכל כלול …

Screenshot_9

Nearpod – כלי מעולה המאפשר למורה להעביר תכנים ישירות למכשירים הנייחים והניידים של התלמידים.

מתאים לתנאים מגוונים:

  • מפגשי למידה בהם המורה והתלמידים נוכחים באותו המרחב הפיסי: חדר מחשבים / כיתה עם מחשבים ניידים, טאבלטים או סמארטפונים.
  • שיעור סינכרוני
  • עבודה במרחבים מגוונים, לדוגמה: במהלך סיור לימודי (בתנאי שיש חיבור לאינטרנט !)

איך זה עובד ? המורה מכין מראש, באמצעות הכלי, מצגת אינטראקטיבית אשר יכולה לכלול טקסט, תמונה, וידאו, אודיו, חידונים וסקרים, כלי ציור ועוד.

במהלך השיעור נכנס המורה לחשבונו ומפעיל את המצגת. את הקוד שמתקבל הוא מוסר לתלמידיו כדי שיכנסו באמצעותו אל האתר (במחשבים ניידים) או דרך האפליקציה.

תלמידים העובדים בטאבלט או סמארטפון יתבקשו להוריד את האפליקציה למכשיר. תלמידים העובדים על מחשב (נייח או נייד) יתבקש להכנס לאתר > לבחור join session > ולהקליד את הקוד שיסופק על ידי המורה (ההתחברות אורכת כדקה).

בכל פעם שהמורה יעביר שקופית במצגת, היא תעבור גם אצל התלמידים. התלמידים יוכלו לפעול בתוך שקף (תחנה) ספציפי –  הקרנה / עצירת סרטון, מענה על שאלות, דפדפוף ברשת, ציור וכד'.   אך מרגע שהמורה החליט לעבור לשקף הבא, כל הכיתה עוברת יחד. למעשה מדובר בפעילות אישית וקבוצתית משולבת, כאשר המורה מכתיב את הקצב בהתאם למתרחש בכיתה ולמשוב שהוא מקבל על ביצועי התלמידים.

כל התכנים שהתלמיד יסמן / יכתוב / יצייר – יועברו אוטומטית למחשב המורה.

דו"ח ביצועי התלמידים נשמר במערכת עבור המורה וניתן לייצאו כקובץ PDF (כולל אופציה לשליחה במייל).

כדי להתנסות בפלטפורמה כמורה ותלמיד – התחברו כמורה ממחשבכם ואז בחלונית גלישה נסתרת התחברו כתלמיד. לחילופין, התחברו כתלמיד מהטלפון הנייד או הסמארטפון.

*** מומלץ לשדרג לגרסת הכסף (חינם) – מאפשר אחסון של עד 50MB (גודל כל מצגת עד 20MB) והתחברות של עד 30 תלמידים בו זמנית.


לרשותכם מדריך כתוב מאת אלה פלג וגילה קיסילביץ

מדריך מצולם מאת מנהל מדע וטכנולוגיה

מדריך מצולם מאת שרון מרגולין

מדריך מצולם באנגלית



*** תודה רבה לאלה פלג וגילה קיסילביץ על המדריך ועל שבזכותן למדתי שגם בבתי ספר שאין בהם טאבלטים ניתן להנות מהפלטפורמה 🙂