אפרת מעטוף | פדגוגיה דיגיטלית, חדשנות בהוראה ומיני מטעמים נוספים…
מדריך קצרצר להטמעת סרטון יוטיוב במצגת POWER POINT 2013
בחרו בתפריט הוספה > וידאו > וידאו מקוון > הדביקו את הקישור > לחצו ENTER > בחרו את הסרטון > לחצו הוסף.
כעת תוכלו לשחק עם גודל הסרטון ומיקומו על גבי השקופית.
למעבר למצב הצגה – לחצו F5
*** במצב הצגה: לעתים יש להמתין מספר שניות עד להופעת לחצן ה-PLAY
Zeetings – כלי המאפשר להוסיף תוכן אינטראקטיבי לקבצי PPT ,PDF או תמונות,
באמצעות הוספת סרטוני יוטיוב, קישור לאתרים, הטמעת תכנים והוספת סקרים.
אם העליתם מצגת ובה מספר שקפים, תוכלו לשנות את סדר השקפים או למקם רת התכנים האינטראקטיביים במהלכה.
בסיום העלאת התכנים יש ללחוץ על SHARE ולשלוח את הקישור לצופים פוטנציאליים.
הגישה אל התוכן שנוצר אפשרית מכל מכשיר.
במידה ותרצו לשדר לתלמידיכם את המצגת, כך שכולם יצפו באותו תוכן בו זמנית, בחרו באופציה של broadcast.
בשלב זה תוכלו לבחור האם להתיר צפייה רק באמצעות סיסמה ? האם להתיר צפייה רק לבעלי חשבון Zeetings ? (לא מומלץ…) / האם לאפשר המשך תגובות גם לאחר סיום השידור ?
לאחר שתלחצו על התחל שידור, כשתעבירו שקף / פעילות אצלכם, הוא יועבר גם אצל הצופים…
הצופים יכולים להגיב במהלך או אחרי ההרצאה, באמצעות השתתפות בסקרים, כתיבה בצ'ט ועוד.
הכלי מאפשר ליוצר התוכן לקבל מידע על מידת המעורבות של צופיו – כמה השתתפו בסקר, כמה הגיבו, כמה לחצו אהבתי, כמה זמן צפו במצגת ועוד.
מעוניינים להוסיף הנחיה בקולכם למצגת הנשלחת לתלמידים ?
ניתן להשתמש בכלי ההקלטה המובנה במצגות power-point.
הוספה > שמע > הקלטת שמע
***קליק ימני בעכבר על סימן הרמקול אשר יופיע בסיום הקלטה יאפשר חיתוך ההקלטה.
האתר 'פרזנטציה בריבוע' מציע מגוון מצגות אינטראקטיביות לשימוש בשיעור פרונטלי, גם בכיתות ללא חיבור לאינטרנט.
המצגות עוסקות בתחומי הדעת גאוגרפיה, היסטוריה, אזרחות, מקרא, מתמטיקה וחינוך חברתי.
האתר הוקם ע"י הקרן לקידום מקצועי – הסתדרות המורים, בשיתוף מטח – המרכז לטכנולוגיה חינוכית.
האתר מציע מגוון מצגות אינטראקטיביות המאפשרת ליהנות מיתרונות ההוראה הפרונטלית ומיתרונות הלמידה האינטראקטיבית גם יחד. בעוד שפעילויות אינטראקטיביות מבוססות בדרך כלל על עבודתו של תלמיד יחיד מול מסך המחשב, הפעילויות האינטראקטיביות במצגות באתר מתבצעות פרונטלית, בשיתוף כל תלמידי הכיתה. כדי להפוך את השיעור לאפקטיבי יותר, המורה הוא שמנתב את התקשורת בין המסך לבין התלמידים.
המצגות האינטראקטיביות באתר הן כלי עזר למורה, ואפשר לשלבן בשיעורי הכיתה לצד שיטות הוראה "רגילות". למשל, המורה יכול להזמין תלמידים לבצע מול כל הכיתה מטלות שונות במצגת, כגון גרירה, סימון של תשובות וכתיבה באזורים מוגדרים על המסך, הוא יכול לעורר דיונים סביב הסוגיות המועלות במצגת, והוא יכול ליזום עבודה בקבוצות להכנת תוצר סופי כגון סלוגן המסכם את הרעיון או פלקט כיתתי המביע עמדה. כך אפשר ליצור באמצעות המצגת מעורבות קבוצתית גבוהה וחשיבה מסדר גבוה, שתיהן גורמים משמעותיים בתהליך הלמידה.
כדי להמחיש את התכנים בצורה אטרקטיבית ומעניינת, במצגות משולבים סרטונים, קטעי אנימציה, קריינות, מוזיקה ותמונות באיכות גבוהה.
למצגות מטרות שונות, ובהן הטמעת ידע שנלמד בצורה חווייתית ומשמעותית, ויצירת טריגר לפתיחת נושא חדש או לסיכום נושא. רוב המצגות מעבירות מסרים מורכבים על נושאים מופשטים שקשה ללמד בכיתה. המצגות מעודדות את התלמידים לשאול שאלות, לנקוט עמדה, לחשוב בצורה ביקורתית ולקבל החלטות. המצגות מעודדות למידה שיתופית באמצעות התנסות. המצגות מזמנות עיסוק בפתרון בעיות אמת מחיי התלמידים. חלק מהמצגות כוללות משחקים כיתתיים כגון משחקי מסלול וטריוויה, כדי לעודד למידה שיתופית, חווייתית ומהנה ומאפשרים תרגול וחזרה על החומר.
גם מורים בכיתות ללא אינטרנט יכולים ליהנות משימוש במצגות ! על ידי הורדת המצגת אל המחשב / דיסק-און-קי.
כל המצגות מלוות בקובץ הנחיות למורה, ובו הסברים טכניים להפעלה, המלצות דידקטיות ליישום מיטבי וקישורים לתכנית הלימודים.
חלק מהמצגות משלבות שימוש בטלפונים ניידים באמצעות אפליקציית סל"ב – סלולר בכיתה – המאפשרת לתלמידים להשתתף בפעילות באמצעות הטלפון הסלולרי שלהם.
*** לרשימת המצגות שיש בהן פעילות סל"ב לחצו כאן. לנוחיותכם, הן גם מסומנות בתגית סל"ב.
*** האפליקציה מתאימה רק לפעילויות פרזנטציה בריבוע ולא תוכלו ליצור בה הפעלות משלכם.
האפליקציה סל"ב – סלולר בכיתה מאפשרת למורה לשתף תלמידים, באמצעות הסלולר האישי שלהם, בדיונים, בסקרים, במשחקים ובפעילויות נוספות.
הפעילות מוצגת על לוח מרכזי בכיתה, והאפליקציה מאפשרת לתלמידים לתרום תוכן טקסטואלי ותמונות בתגובה לשאלה או לאמירה שמציג המורה על הלוח המרכזי.
בין יישומי האפליקציה: הצגה מזוהה או אנונימית של תגובות התלמידים, מיון תגובות התלמידים לפי מאפיינים שונים, מתן אפשרות לתלמידים למקם את תגובותיהם באמצעות ג'ויסטיק באזורים משמעותיים בלוח ועוד.
*** המצגות של פרזנטציה בריבוע הוצגו בבלוג במגוון הזדמנויות, אך מתברר שמעולם לא הוקדש לאתר פוסט (תודה לשירה יחידי אשר הפנית את תשומת ליבי לכך !) – כשמגיע מגיע 🙂 מומלץ !
פעילים בסביבת GOOGLE DRIVE ?
מספר אפליקציות למכשירים ניידים יסייעו לכם ביצירה, הצגה וניהול המסמכים מכל מקום.
בנוסף לאפליקציה זו, קיימות גם אפליקציות המתייחסות לכל סוג קובץ בנפרד.
אפליקציות אלו מאפשרות ליצור, לערוך ולשתף פעולה עם אחרים, להגיב (הערות) ולשמור מסמכי WORD של microsoft.
עם הכניסה לאפליקציה תוכלו לראות אלו קבצים נערכו לאחרונה ואף לעבוד במצב לא מקוון – כך שניתן להציג, לערוך וליצור קבצים גם ללא חיבור לאינטרנט.
Nearpod – כלי מעולה המאפשר למורה להעביר תכנים ישירות למכשירים הנייחים והניידים של התלמידים.
מתאים לתנאים מגוונים:
איך זה עובד ? המורה מכין מראש, באמצעות הכלי, מצגת אינטראקטיבית אשר יכולה לכלול טקסט, תמונה, וידאו, אודיו, חידונים וסקרים, כלי ציור ועוד.
במהלך השיעור נכנס המורה לחשבונו ומפעיל את המצגת. את הקוד שמתקבל הוא מוסר לתלמידיו כדי שיכנסו באמצעותו אל האתר (במחשבים ניידים) או דרך האפליקציה.
תלמידים העובדים בטאבלט או סמארטפון יתבקשו להוריד את האפליקציה למכשיר. תלמידים העובדים על מחשב (נייח או נייד) יתבקש להכנס לאתר > לבחור join session > ולהקליד את הקוד שיסופק על ידי המורה (ההתחברות אורכת כדקה).
בכל פעם שהמורה יעביר שקופית במצגת, היא תעבור גם אצל התלמידים. התלמידים יוכלו לפעול בתוך שקף (תחנה) ספציפי – הקרנה / עצירת סרטון, מענה על שאלות, דפדפוף ברשת, ציור וכד'. אך מרגע שהמורה החליט לעבור לשקף הבא, כל הכיתה עוברת יחד. למעשה מדובר בפעילות אישית וקבוצתית משולבת, כאשר המורה מכתיב את הקצב בהתאם למתרחש בכיתה ולמשוב שהוא מקבל על ביצועי התלמידים.
כל התכנים שהתלמיד יסמן / יכתוב / יצייר – יועברו אוטומטית למחשב המורה.
דו"ח ביצועי התלמידים נשמר במערכת עבור המורה וניתן לייצאו כקובץ PDF (כולל אופציה לשליחה במייל).
כדי להתנסות בפלטפורמה כמורה ותלמיד – התחברו כמורה ממחשבכם ואז בחלונית גלישה נסתרת התחברו כתלמיד. לחילופין, התחברו כתלמיד מהטלפון הנייד או הסמארטפון.
*** מומלץ לשדרג לגרסת הכסף (חינם) – מאפשר אחסון של עד 50MB (גודל כל מצגת עד 20MB) והתחברות של עד 30 תלמידים בו זמנית.
לרשותכם מדריך כתוב מאת אלה פלג וגילה קיסילביץ
מדריך מצולם מאת מנהל מדע וטכנולוגיה
מדריך מצולם מאת שרון מרגולין
מדריך מצולם באנגלית
*** תודה רבה לאלה פלג וגילה קיסילביץ על המדריך ועל שבזכותן למדתי שגם בבתי ספר שאין בהם טאבלטים ניתן להנות מהפלטפורמה 🙂
RSS
